Kamis, 21 Agustus 2014

Judul Skripsi Bahasa Arab


ANALISIS ISTIFHAM DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BALAGHAH
IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI STRATEGI ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS PADA PELAJARAN BAHASA ARAB: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa kelas x SMA PGII II Bandung
EFEKTIVITAS MEDIA ANIMASI DALAM PENGUASAAN KOSAKATA VERBA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen kuasi terhadap kelas XI SMAN I Purwadadi Subang
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MELALUI METODE COMMUNITY LANGUAGE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA
EFEKTIFITAS BRAIN BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK ANAK-ANAK penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas 4 SD Istiqomah Bandung tahun ajaran 2010/2011

Jumat, 23 Mei 2014

PENDIDIKAN BAHASA ARAB



  1. ANALISIS UNSUR SERAPAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS KEDALAM BAHASA ARAB
  2. ANALISIS PERBEDAAN BACAAN PADA QIRA’AH SAB’AH DAN PENGARUHNYA TERHADAP MAKNA PADA AL-QUR’AN JUZ I SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN ULUMUL QUR’AN
  3. ASPEK-ASPEK ILMU BAYAN DALAM KASIDAH AL BURDAH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BALAGHAH
  4. ANALISIS BENTUK DAN MAKNA WAZAN-WAZAN JAMA’ TAKSIR DALAM AL QURAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
    PEMBELAJARAN SHARAF
    : Studi Deskriptif Analitik terhadap Quran juz 15
  5. EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KOKAMI (KOTAK DAN KARTU MISTERIUS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
  6. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA TERHADAP SISWA DALAM MENGHAFAL MUFRADAT BAHASA ARAB
  7. ANALISIS KONTRASTIF DIALEK ‘AMIYAH MESIR DAN BAHASA FUSHA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN MUHADATSA:
    Analisis Kontrastif Fonetik dalam Lirik Lagu “Inta Eih”
  8. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL KOSAKATA BAHASA ARAB : PTK Terhadap Siswa Kelas VIII c di Mts. Nurul Huda Cikole Lembang
  9. KORELASI BELAJAR METODE TAHSIN DALAM HAL MAHERIJUL HURUF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BERBAHASA ARAB
  10. ANALYSIS POLA SYI’IR ARAB DALAM KITAB NASHAIH AL-’IBAD DAN IMPLIKASINYA BAGI PENGAJARAN ILMU BALAGHAH
    : studi deskriptik analitik terhadap kitab nashaih al-’ibad
  11. EFEKTIVITAS METODE GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SANTRI MENERJEMAHKAN BAHASA ARAB KE DALAM BAHASA INDONESIA (Penelitian Eksperimen Kelas X Pesantren Persatuan Islam I Bandung)
  12. Pengaruh Pembelajaran Mahfudzat Terhadap Akhlak Siswa
    (penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas VII-G SLTP Mutiara 4 Bandung)
  13. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
  14. ANALISIS FUNGSI DAN MAKNA HAL DALAM AL-QUR’AN JUZ I SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENGAJARAN NAHWU
  15. “ ANALISIS FUNGSI DAN AHWAL ISTITSNA DALAM AL-QUR’AN JUZ I SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENGAJARAN NAHWU ”
  16. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE AL-BANA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN :
    Studi eksperimen terhadap siswa kelas XI SMA PGRI 1 Bandung
  17. KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO BAHASA ARAB
  18. IMPLEMENTASI KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MA’HAD HUSNUL KHOTIMAH KUNINGAN
  19. PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS TEKS CERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA
  20. Efektivitas Penggunaan Teknik Pembelajaran Reka Cerita Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab”
    (Studi Quasi Eksperimen terhadap Siswa kelas X MAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010)
  21. Analisis Metode Penerjemahan Pada Pondok Pesantren Tradisional
  22. USING A SERIES OF PICTURES IN TEACHING WRITING PROCEDURAL TEXTS : A Quasi-Experimental Research at the Twelfth Grade Students of SMKN 3 Bandung
  23. Pengaruh Penggunaan Media Visual Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Arab Pada Siswa Kls II Mts Mathla’ul Huda Tahun Pelajaran 2009/2010 Bale Endah Bandung .
  24. PENINGKATAN PENGUASAAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA MELALUI MEDIA KARTU BERGAMBAR
  25. EFEKTIVITAS METODE ISYARAT TANGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL MAFFUDZAT BAHASA ARAB
  26. HUBUNGAN FREKUENSI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB
  27. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIA VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB
  28. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI METODE MUHAWAROH(DIALOG)
  29. EFEKTIVITAS PENDEKATAN KOMUNIKATIF INTEGRATIF DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB (MUHADATSAH)
  30. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB
  31. PENGARUH MIND MAPP TERHADAP KOSAKATA BAHASA ARAB
  32. ANALISIS BUKU NAHWU “SILSILAH AT-TA’LIIM AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH AL-MUSTAWAA ATS-TSAANII”
  33. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK BRAINSTORMING
  34. EFEKTIVITAS METODE JIBRIL DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ SURAT – SURAT PENDEK
  35. Aspek-Aspek Bayan dalam Al-Quran Surat Yusuf dan Implikasinya dalam Pengajaran
  36. PENGARUH METODE LANGSUNG (DIRECT METHOD) TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA MADRASAH TSANAWIAH PADA PEMBELAJARAN MUHADATSAH
  37. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share (TPS) terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Bahasa Arab” : (Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMAN 11 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
  38. EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN MENCOCOKAN GAMBER DAN KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI TPA. AL-MANSHURIYYAH BANDUNG
  39. ANALISIS PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANDUNG
    (Studi Deskriptif terhadap siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
  40. KONTRIBUSI METODE RUMAH QURANI TERHADAP PENGEMBANGAN KOMPETENSI DASAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AL QURAN
  41. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN CD HADIQATUL HURUF SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHAS ARAB
  42. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MELALUI MULTIMEDIA PADA MAHASISWA ELRAHMA SUKABUMI TAHUN AJARAN 2007-2008
  43. PENGUASAAN SISWA TERHADAP STRUKTUR KALIMAT BAHASA ARAB DI MAN
    : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas XI IPA 2 MAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
  44. ANALISIS FUNGSI DAN MAKNA ISIM FA`IL DALAM AL-QUR’AN JUZ I SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENGAJARAN NAHWU
  45. ANALISIS KESALAHAN IMLA DALAM SKRIPSI MAHASISWA : Studi Analisis Deskriptif Tenteng Kesalahan Skripsi Mahasiswa Lulusan Tahun 2006
  46. EFEKTIVITAS METODE DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAPAL KOSAKATA BAHASA ARAB ; studi eksperimen terhadap siswa kelas VIII Mts As-Syafa Pandeglang Tahun ajaran 2009/2010
  47. EFEKTIFITAS METODE PEMBERIAN TUGAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Quasi eksperimen terhadap siswa kelas x ma al istiqomah sukabumi tahun ajaran 2009/2010
  48. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SHARAF :
    (Studi Eksperimen pada Siswa Tajhiziyyah Pesantren Persatuan Islam No.1 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
  49. HUBUNGAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB TERHADAP PENGHAFALAN AL QUR AN
    : Study Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa SMA Kelas II, Pondok Pesantren Pembangunan Sumur Bandung Cililin 2008
  50. ANALISIS BUKU-BUKU ILMU SHARAF DAN MANFAATMYA BAGI PENGAJARAN ILMU SHARAF DI UPI

ADAB (sastra Arab)



isi
تحليل عناصر البديع في قصيدة "الضياء اللامع" للحبيب عمر بن محمّد بن سالم بن حفيظ ابن الشيخ أبي بكر بن سالم
AFIF KHOLISUN NASHOIH


PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA TINGKAT DASAR DI LEMBAGA KURSUS BAHASA ASING PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA MALANG
ahmad fahmi fahrurrozi


PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA PEMBELAJARAN MUFRADAT SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYYAH YASPURI MALANG
HAKMI KURNIAWAN


MAKNA SEMANTIS KATA AN-NUR DAN AZH-ZHULUMAT DALAM AL-QUR’AN MENURUT TAFSIR AL-IBRIZ DAN IMPLIKASI PEMAKNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN SEMANTIK BAHASA ARAB
ainul farida


MUHASINAT LAFDZIYYAH DALAM SURAT AS-SAJDAH, AL-FATH, DAN AL-MULK
Susinta Lik Ana, Susinta Lik Ana


Analisis Keindahan Makna dalam Novel Al Ajnihah Al Mutakassirah sebagai Pendalaman Materi Al Muhassinaat Al Maknawiyyah Pada Mata kuliah Balaagah II
siti mu'alifah


Balaghah At-tasybih fi Kitab Maulid Ad-Diba’i li Al-Syaikh al-Imam Abu Muhammad Abdur Rahman bin Ali ad-Diba’i (Dirasah Tahliliyah Bayaniyah)
Siti Rodliyah


(الرياض في رواية " بنات الرياض " لرجاء الصانع (دراسة تحليلية اجتماعية
Anugrah Januar Pranata


Riyadh dalam Novel "Banat Ar-Riyadh" karya Raja As-Shani (Kajian Sosiologi Sastra)
Risna Rianti Sari


(الرياض في رواية " بنات الرياض " لرجاء الصانع (دراسة تحليلية اجتماعية
Risna Rianti Sari


JINA
NUR LAILA SA'IDAH


PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS VA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MALANG 2
SITI NURAINI


PENGEMBANGAN PERMAINAN SCRABBLE BERBAHASA ARAB BERBASIS SWISHMAXSEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB
Achmad Fauzi


ANALISIS STRUKTURAL GENETIK DALAM CERPEN 'AHDU ASY-SYAITHAAN KARYA TAUFIQ AL HAKIM
Khoirin Nikmah


Pengembangan Media KalMakh untuk Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Kelas VII Madrasah Tsanawiyah
Anis Nur Laili


PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENYIMAK DAN MEMBACA BAHASA ARAB BERBASIS ADOBE FLASH CS 5 UNTUK SISWA KELAS X MAN WLINGI BLITAR
Khotimatul Husna


Pengembangan Media Evaluasi Istima’ dan Qira’ah dengan Menggunakan Hot Potatoes 6 dalam Pembelajaran Bahasa Arab pada Kelas VIII di MTs
Hurul Jinani


Analisis Psikologis Tokoh Utama Dalam Novel Mudzakkira:t Thabi:bah Karya Nawal As-Sa'da:wiy
Luky Setia Widianti


آراء اللغويين عن الاشتقاق عند ابن جنّي
Nahdliyyatul 'Azimah


Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Adobe Flash Player Untuk Sma Negeri Kelas XII
Nurul Wijayanti


تطوير كتاب مجسّم (Pop Up Book) وسيلة لتعليم المهارة الإنتاجية في المدرسة المتوسطة الإسلامية
CITRA ALDILA


Pengembangan Materi Latihan Berbasis Empat Keterampilan Berbahasa Pada Buku Mada:rij Al Duru:s Al-Arabiyyah
Hidayati Sofiyah


PENGGUNAAN LAGU BERBAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA KELAS VII MTS NEGERI POHJENTREK – PASURUAN
Baiti Nur Safitri


Pengembangan Media Interaktif Berbasis Buku Al-Arabiyah Baina Yadaik dan Adobe Flash CS5 untuk Pembelajaran Kalam di JSA FS UM. Skripsi.
Fadhillah .


Analisis Nilai Didaktis Pada Novel “Rojulun Tahta Ash-Shifr” Karya Mustafa Mahmud
Endang Kurniawati


EVALUASI SUBSTANSI DAN SISTEMATIKA KURIKULUM BAHASA ARAB SERTA PERANGKAT PENDUKUNGNYA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI WLINGI BLITAR
Danti Masruroh


PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF GEOARAB SEBAGAI MEDIA DAN ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN JUGHRAFIYAH (Geografi Arab)
Laili Maghfiroh


Penggunaan Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Al Hayatul Islamiyah Kedungkandang Malang.
Imroatul Masruroh


Penerapan Permainan Sate Kata untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VII SMP Darul Qur-an Singosari
Muhammad Faris Fitrah


تطوير اللعبة التعلمية المطبقة على الهاتف المحمول لمادة تطبيق الصرف الأول بقسم الأدب العربي كلية الآداب جامعة مالانج الحكومية
MOH. FERY FAUZI


Pengembangan web pembelajaran bahasa arab berbasis multimedia untuk sekolah menengah atas
Irma Anindiati


PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA ARAB SISWA KELAS VII E SMPI AL-ISLAH SURABAYA
Zulfa Khoiriyatul Mustai'nnah


PENGEMBANGAN PERMAINAN EDUKATIF BAHASA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH
ULIN NUHA


Pemgembangan Media CD Interaktif Teka-Teki Gambar dan Kata Pembelajaran Mufrodat Di Madrasah Ibtidaiyyah Kelas IV.
Wiwin Widiyanti


ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH “AKU CINTA BAHASA ARAB” OLEH AGUS WAHYUDI
Heny Kusmarini


PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEMAHIRAN LISAN BAHASA ARAB BERBASIS ULEAD VIDEO STUDIO UNTUK SISWA KELAS VII MTs
Ana Muchlisina


. استخدام القصص المصوّرة باللغة العربيّة لترقية اكتساب المفردات لتلاميذ الفصل السادس بمدرسة "المتّقين" الابتدائيّة الإسلاميّة لامونجان
Friendis Syani Amrulloh


PENGEMBANGAN CD INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS5 UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA ARAB KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS
Zahra Zakiyah


PENGEMBANGAN KITAB Al-IMRITHI DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF
Indak Ainur Rizki


Idiom Bahasa Arab dan Penerjemahannya dalam Buku Madkhalun Ila Al-I'lam Wa Al-Itthisal Karangan Dr. Rahimah At-Thayyib 'Isani
Wahyu Ardhiana Anggraini


Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Diniyah Kota Malang.
Imam Taqyudin


Pertanyaan dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MA Wahab Hasbullah Tambakberas Jombang
Zainia Manzil


Makna Kata "As-Shabru" dan Derivasinya dalam Alquran menurut tafsir al-Misbah karya Prof. Dr. M. Quraish Shihab
Khilmatushofa .


Pengembangan Bahan Ajar Qiro'ah Bahasa Arab untuk Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama
Athfi Lailia Agustina


Pendekatan, Metode, dan Teknik Pembelajaran Kemahiran Kitabah Dalam Buku Al-arabiyah Bayna Yadaik Jilid I dan Pengembangannya yang diajarkan pada semester gasal 2012/2013 di JSA FS UM
Ni'matul Mukharomah


Pengembangan Multimedia Pembelajaran Qiro'ah berbasis web untuk kelas X semester genab SMA Negeri 1 Malang
MOHAMMAD WILDAN ANSORI